Wels bietet SchĂŒlern strukturiertes Schnupper-Kinderbetreuen
Das Projekt verfolgt das Ziel, SchĂŒlern die TĂ€tigkeitsfelder in Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen (KBBE) praxisnah nĂ€herzubringen. Konkrete Einblicke in den pĂ€dagogischen Alltag sollen Vorurteile abbauen und das Interesse an einer Ausbildung in der ElementarpĂ€dagogik fördern. DarĂŒber hinaus sollen die Jugendlichen StĂ€rken und Interessen im Umgang mit Kindern sowie die vielfĂ€ltigen Entwicklungsmöglichkeiten und gesellschaftliche Bedeutung des Berufsfeldes erkennen.
Bei den Schnuppertagen im Hort Herrengasse standen insbesondere folgende Inhalte im Mittelpunkt: Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Bereich Beobachtung, pĂ€dagogische Planung sowie Beziehungs- und Bildungsarbeit mit Kindern, Sensibilisierung fĂŒr die Bedeutung vielfĂ€ltiger Teams in pĂ€dagogischen Einrichtungen und gezielte Ansprache aller Geschlechter fĂŒr das Berufsfeld der ElementarpĂ€dagogik. Zahlreiche Informationen erhielten die Lichtenegger MittelschĂŒler zudem ĂŒber unterschiedliche Ausbildungswege von der Bildungsanstalt fĂŒr ElementarpĂ€dagogik (BAfEP) ĂŒber Fachschulen fĂŒr Assistenzberufe und Kollegs bis hin zu Quereinsteiger-Modellen.
Bildungsreferent VizebĂŒrgermeister Mag. Klaus Schinninger: âDer FachkrĂ€ftebedarf im Bereich der ElementarpĂ€dagogik ist allgemein bekannt. Oftmals verbinden junge Menschen allerdings unrichtige Vorstellungen mit diesem Berufsfeld. Solche Berufsorientierungsprojekte in den 4. Klassen der Mittelschulen bringen den SchĂŒlern die vielfĂ€ltige Arbeit in unseren Kinderbildungs- und Betreuungseinrichtungen nĂ€her und leisten damit einen wichtigen Beitrag zur beruflichen Entscheidungsfindung.â
Bildhinweis: Stadt Wels (bei Nennung Abdruck honorarfrei).